Delftse methode Nederlands voor buitenlanders 4E Tekstboek

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders Oefenboek

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders Woordenlijst Italiaans

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders Woordenlijst Chinees

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders Woordenlijst Indonesisch

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders 4E Tekstboek

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders Oefenboek

Delftse methode Nederlands voor buitenlanders Woordenlijst Italiaans

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

OmschrijvingDe Nederlandse grammatica lijkt vaak heel lastig, terwijl de regels eigenlijk betrekkelijk simpel zijn. Het is de kunst die regels op de juiste manier aan te bieden. In tegenstelling tot andere grammatica's geeft dit boek de regels weer in een natuurlijke en zinvolle context.Regels worden inzichtelijk gemaakt door voorbeelden die in een tekst worden gebruikt. In diverse oefeningen gebruikt de cursist de grammaticale patronen zelf.Het is een rijk geïllustreerd werkboek dat de tien belangrijkste grammaticale kwesties behandelt. Op de cd-rom staan de oefeningen uit het boek.Let op: dit boek verscheen eeder onder de titel Grammatica is niet moeilijk. Beide edities zijn leverbaar.Begin- en eindniveauZowel geschikt voor hoog- als laagopgeleide anderstaligen. Te gebruiken naast iedere NT2-methode. De grammatica is geschikt voor klassikaal gebruik en voor zelfstudie. De sleutel voor de oefeningen staat achter in het boek.Over de auteurBondi Sciarone is deskundige op het gebied van NT2-onderwijs. Hij is een van de grondleggers van de Delftse methode. Deze NT2-methode is erom bekend dat het Nederlands op natuurlijke wijze wordt aangeleerd, de grammatica wordt alleen impliciet aangeboden in de teksten.

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Delftse methode Basiscursus 1 Nederlands voor buitenlanders Tekstboek

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Nederlands op niveau is een totaalmethode NT2 voor hoogopgeleiden, die de basisvaardigheden van het Nederlands at beheersen. Het boek is opgebouwd rond acht thema’s waarbinnen alle taatvaardigheden aan bod komen: lezen, luisteren, spreken en schrijven Er is apart aandacht voor uitbreiding van de woordenschat en de grammatica.De methode richt zich bij alle onderdelen op de toepassing, op het gebruik van de taal in de Nederlandse samenleving. Er wordt daarom gebruikgemaakt van originele bronnen, zoals internetteksten, krantenartikelen, literatuurfragmenten en audiovisueel materiaal uit tv-programma’s (op bijgeleverde dvd). Bij het boek hoort ook een website met daarop aanvullende grammaricale oefeningen, luisterteksten en een docentenhadleiding met toetsen.Nederlands op niveau is als methode NT2 geschreven vaar hoogopgeleiden zoals uitwisselingsstudenten en expats, maar is ook geschikt voor actieve. Zelfstandige leerders van het Nederlands In hat buitenland. Deze methode bouwt voor op Nederlands in actie, maar beide titels kunnen ook los van elkaar gebruikt worden. In termen van het Europees Referentiekader wordt gewerkt van niveau B1 naar B2. Daarmee biedt het voldoende kennis en vaardigheden om te slagen voor het Staatsexamen NT2-II.Berna de Boer en Birgit Lijmbach zijn ats docent NT2 verbonden aan het Talencentrum van de Rijksuniversiteit Groningen. Eerder schreven ze onder meer Nederlands in actie Methode NT2 voor hoogopgeleide anderstaligen en De spijker op de kop – Nederlandse uitdrukkingen voor anderstaligen.www.coutinho.nlISBN 978 90 469 0067 3NUR 624

Nederlands op niveau is een totaalmethode NT2 voor hoogopgeleiden, die de basisvaardigheden van het Nederlands at beheersen. Het boek is opgebouwd rond acht thema’s waarbinnen alle taatvaardigheden aan bod komen: lezen, luisteren, spreken en schrijven Er is apart aandacht voor uitbreiding van de woordenschat en de grammatica.De methode richt zich bij alle onderdelen op de toepassing, op het gebruik van de taal in de Nederlandse samenleving. Er wordt daarom gebruikgemaakt van originele bronnen, zoals internetteksten, krantenartikelen, literatuurfragmenten en audiovisueel materiaal uit tv-programma’s (op bijgeleverde dvd). Bij het boek hoort ook een website met daarop aanvullende grammaricale oefeningen, luisterteksten en een docentenhadleiding met toetsen.Nederlands op niveau is als methode NT2 geschreven vaar hoogopgeleiden zoals uitwisselingsstudenten en expats, maar is ook geschikt voor actieve. Zelfstandige leerders van het Nederlands In hat buitenland. Deze methode bouwt v

Nederlands op niveau is een totaalmethode NT2 voor hoogopgeleiden, die de basisvaardigheden van het Nederlands at beheersen. Het boek is opgebouwd rond acht thema’s waarbinnen alle taatvaardigheden aan bod komen: lezen, luisteren, spreken en schrijven Er is apart aandacht voor uitbreiding van de woordenschat en de grammatica.De methode richt zich bij alle onderdelen op de toepassing, op het gebruik van de taal in de Nederlandse samenleving. Er wordt daarom gebruikgemaakt van originele bronnen, zoals internetteksten, krantenartikelen, literatuurfragmenten en audiovisueel materiaal uit tv-programma’s (op bijgeleverde dvd). Bij het boek hoort ook een website met daarop aanvullende grammaricale oefeningen, luisterteksten en een docentenhadleiding met toetsen.Nederlands op niveau is als methode NT2 geschreven vaar hoogopgeleiden zoals uitwisselingsstudenten en expats, maar is ook geschikt voor actieve. Zelfstandige leerders van het Nederlands In hat buitenland. Deze methode bouwt v

Nederlands voor mbo'ers is een basisboek schrijfvaardigheid met toetsen op www.angerenstein-toetsen.nl. Dit boek bevat een complete methode Nederlands voor mbo'ers.Nederlands voor mbo'ers bestaat uit drie delen.Deel I gaat in op algemene schrijfvaardigheid. Deel I bestaat uit de hoofdstukken:.1 Doelen van schriftelijke communicatie2 Betrouwbaarheid van informatie3 Structuur van zakelijke teksten4 Vormgeving van teksten5 Leesbaarheid6 TekstverwerkenDeel II gaat

Aan een praktische methode voor bewegingsonderwijs op de basisschool bestaat al lange tijd behoefte. Die methode krijgt vorm in dit boek. Hans Stroes en Wim van Gelder jr. maakten een jaarprogramma bewegingsonderwijs voor vier leeftijdscategorieën, die te zamen groep 1 t/m 8 omvatten. Zij werkten 25 weken van dat programma gedetailleerd uit, op zo'n manier dat een maximale doelmatigheid wordt bereikt. uitgaande van één basisopstelling per week, die met kleine aanpassingen voor alle groepen geschikt te maken is, wordt een lessenreeks gepresenteerd die aan alle onderwjiskundige eisen voldoet. Speciale aandacht besteedden de auteurs daarbij aan knelpunten en differentiatiemogelijkheden. Vele tekeningen verduidelijken de opstelling, de organisatie en de oefenstof. De uitgewerkte lessen zijn aangevuld met suggestie- en combinatielessen. Na het praktijkgedeelte volgt een theoretische verantwoording, die in samenhang met het jaarprogramma gebruikt kan worden als een deelschoolwerkplan

Ontdek hoe mensen keuzes maken.Hoe bereiken mensen de hoogste mate van geluk in een wereld met beperkte middelen? Dat is de vraag waar het in de economie om draait. De kleine Economie voor Dummies behandelt dit onderwerp in begrijpelijk Nederlands. In dit handige boek worden zowel macro- als micro-economie uitgelegd, zodat je de economische krachten die onze wereld vormgeven kunt begrijpen.Sean Masaki Flynn doceert economie aan het Vassar College in de Verenigde Staten.

Nederlands op niveau is een totaalmethode NT2 voor hoogopgeleiden, die de basisvaardigheden van het Nederlands at beheersen. Het boek is opgebouwd rond acht thema’s waarbinnen alle taatvaardigheden aan bod komen: lezen, luisteren, spreken en schrijven Er is apart aandacht voor uitbreiding van de woordenschat en de grammatica.De methode richt zich bij alle onderdelen op de toepassing, op het gebruik van de taal in de Nederlandse samenleving. Er wordt daarom gebruikgemaakt van originele bronne

Een hondvriendelijke trainingsmethode
De clickermethode als leuke en hondvriendelijke hondentrainingsmethode wint terrein. In dit boek wordt eerst de geschiedenis verteld van deze positieve methode. In 1963 is de basis voor deze methode gelegd bij het trainen van dolfijnen. In de jaren negentig van de vorige eeuw is de clickermethode met succes in West-Europa geïntroduceerd. Stap voor stap wordt aangegeven hoe men de training kan starten, welke leermethodes er bestaan binnen de clickermethode en welke effecten de clicker kan hebben op het gedrag van uw hond. Zeer uitgebreid worden allerlei trainingsoefeningen besproken. Voor degenen die nog nooit van deze methode hebben gehoord, is dit boek een aanrader. Alle voorkomende problemen bij het opvoeden en trainen van de hond komen aan bod en voor alle situaties kan de clickermethode uitkomst bieden. Voorwaarde is geduld en plezier hebben in deze trainingsmethode! De auteurs, beiden hondentrainers en gedragsdeskundigen geven heel helder uitleg over deze hondentrainingsmethode die uitgaat van positief belonen door geconditioneerd bekrachtigen van bepaalde gedragingen van de hond.

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

VIA is een competentiegerichte en sectorspecifieke methode Nederlands voor het mbo. VIA is er op gericht alle taalvaardigheden binnen een betekenisvolle beroepscontext te oefenen en te toetsen. De methode doet dit door aan de hand van praktijksituaties aan de slag te gaan met de taalvaardigheden luisteren, lezen, schrijven, gesprekken voeren en spreken.De methode VIA is opgebouwd uit drie hoofdonderdelen.1. Het handboek. In het handboek van VIA kan de deelnemer alles terugvinden wat hij op het gebied van Nederlands en communicatie binnen de relevante beroepsvelden nodig heeft. Het handboek is helder ingedeeld en de uitgebreide index maakt het mogelijk een specifiek onderwerp makkelijk terug te vinden.2. De werkboeken. De werkboeken vormen het hart van de methode VIA. Zij zijn leidinggevend. Dit wil zeggen dat vanuit de werkboeken wordt verwezen naar het handboek en niet andersom. De werkboeken zijn gedifferentieerd naar sector en niveau.3. De methodesite: ViaStarttaal. Het derde onderdeel van VIA is het online programma ViaStarttaal dat een verrijkte, uitgebreide versie is van het programma Starttaal. ViaStarttaal traint de basale taalvaardigheid van de deelnemer.De methode VIA is zo opgebouwd dat er zowel voor docenten als deelnemers veel keuzemogelijkheden zijn. Zo kan een docent in overleg met de deelnemer bepalen welke beroepsthema’s doorgewerkt moeten worden en op welk niveau de deelnemer begint met ViaStarttaal. In de handleiding vindt de docent suggesties voor het aanbieden van en variëren op de lesstof.Als makers van VIA willen wij benadrukken dat het behandelen van alle onderdelen garandeert dat alle taalvaardigheden worden getraind.

VIA is een competentiegerichte en sectorspecifieke methode Nederlands voor het mbo. VIA is er op gericht alle taalvaardigheden binnen een betekenisvolle beroepscontext te oefenen en te toetsen. De methode doet dit door aan de hand van praktijksituaties aan de slag te gaan met de taalvaardigheden luisteren, lezen, schrijven, gesprekken voeren en spreken.De methode VIA is opgebouwd uit drie hoofdonderdelen.1. Het handboek. In het handboek van VIA kan de deelnemer alles terugvinden wat hij op het gebied van Nederlands en communicatie binnen de relevante beroepsvelden nodig heeft. Het handboek is helder ingedeeld en de uitgebreide index maakt het mogelijk een specifiek onderwerp makkelijk terug te vinden.2. De werkboeken. De werkboeken vormen het hart van de methode VIA. Zij zijn leidinggevend. Dit wil zeggen dat vanuit de werkboeken wordt verwezen naar het handboek en niet andersom. De werkboeken zijn gedifferentieerd naar sector en niveau.3. De methodesite: ViaStarttaal. Het derde onderdeel van VIA is het online programma ViaStarttaal dat een verrijkte, uitgebreide versie is van het programma Starttaal. ViaStarttaal traint de basale taalvaardigheid van de deelnemer.De methode VIA is zo opgebouwd dat er zowel voor docenten als deelnemers veel keuzemogelijkheden zijn. Zo kan een docent in overleg met de deelnemer bepalen welke beroepsthema’s doorgewerkt moeten worden en op welk niveau de deelnemer begint met ViaStarttaal. In de handleiding vindt de docent suggesties voor het aanbieden van en variëren op de lesstof.Als makers van VIA willen wij benadrukken dat het behandelen van alle onderdelen garandeert dat alle taalvaardigheden worden getraind.

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

VIA is een competentiegerichte en sectorspecifi eke methode Nederlands voor het mbo. VIA is er op gericht alle taalvaardigheden binnen een betekenisvolle beroepscontext te oefenen en te toetsen. De methode doet dit door aan de hand van praktijksituaties aan de slag te gaan met de taalvaardigheden luisteren, lezen, schrijven, gesprekken voeren en spreken.De methode VIA is opgebouwd uit drie hoofdonderdelen.1. Het handboek. In het handboek van VIA kan de deelnemer alles terugvinden wat hij op het gebied van Nederlands en communicatie binnen de relevante beroepsvelden nodig heeft. Het handboek is helder ingedeeld en de uitgebreide index maakt het mogelijk een specifi ek onderwerp makkelijk terug te vinden.2. De werkboeken. De werkboeken vormen het hart van de methode VIA. Zij zijn leidinggevend. Dit wil zeggen dat vanuit de werkboeken wordt verwezen naar het handboek en niet andersom. De werkboeken zijn gedifferentieerd naar sector en niveau, van onder 1F tot en met 3F.3. Via de methodesite Studiemeter.nl: ViaStarttaal. Het derde onderdeel van VIA is het online programma ViaStarttaal. ViaStarttaal traint de basale taalvaardigheid van de deelnemer, dat wil zeggen: het onderdeel taalverzorging/taalbeschouwing zoals de Commissie Meijerink dat vastgesteld heeft.De methode VIA is zo opgebouwd dat er zowel voor docenten als deelnemers veel keuzemogelijkheden zijn. Zo kan een docent in overleg met de deelnemer bepalen welke beroepsthema’s doorgewerkt moeten worden en op welk niveau de deelnemer begint met ViaStarttaal. In de handleiding vindt de docent suggesties voor het aanbieden van en variëren op de lesstof.Als makers van VIA willen wij benadrukken dat het doorwerken van alle onderdelen garandeert dat alle taalvaardigheden worden getraind.

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

De Turkse taal staat de laatste jaren steeds meer in belangstelling, mede door de toegenomen populariteit van Turkije als reisbestemming. Turks op maat is een taalcursus waarmee je in korte tijd de basis van het Turks leert. Je leert de taal met behulp van dialogen, uitleg over de grammatica en spreek- en schrijfoefeningen. Dit boek is bedoeld als een opmaat voor verdere verkenning van de Turkse taal.Het Turks wordt aangeboden vanuit praktische en communicatieve situaties, zoals de eerste kennismaking, begroeten, winkelen, uitgaan, reizen met het openbaar vervoer en medische hulp. Als hulp bij het leren spreken en verstaan is een audio-cd bijgeleverd, waarop per hoofdstuk alle dialogen en belangrijke zinnetjes te vinden zijn. Het gebruiksgemak wordt verder nog verhoogd door bijgeleverde woordenlijsten Nederlands-Turks en Turks-Nederlands. Hierdoor is dit boek een uitstekende voorbereiding voor een reis naar Turkije. Turks op maat is geschikt voor studenten aan de volksuniversiteit en voor zelfstudie.Gerjan van Schaaik doceert Turks aan de Universiteit Leiden. Hij publiceerde eerder een complete leergang Turks bestaande uit een Basiscursus Turks, een Conversatieboek Turks, een Standaardgrammatica Turks en een Klein Woordenboek Turks, eveneens verschenen bij Uitgeverij Coutinho.

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

In dit boek wordt in de eerste plaats het positieve Nederlandse staatsrecht behandeld. Daarnaast wordt echter aandacht geschonken aan de historische ontwikkeling en aan de grondbeginselen die aan onze democratische rechtsstaat ten grondslag liggen. Ook de veranderingen van de laatste jaren in het functioneren van het parlementaire stelsel en de nieuwe wetgeving en jurisprudentie zijn verwerkt.Ondanks het feit dat dit geen boek over bestuursrecht is, komen toch tal van onderdelen daarvan min of meer uitvoerig aan de orde. Bij de bespreking van de decentralisatie wordt aandacht besteed aan de dualisering van het gemeente- en provinciebestuur en de wetsvoorstellen inzake directe verkiezing van de burgemeester. Vanzelfsprekend wordt ook plaats ingeruimd voor een bespreking van de grondrechten, zowel die van de nationale als die van internationale oorsprong.Ten slotte is een afzonderlijk hoofdstuk gewijd aan de plaats van Nederland binnen de Europese Unie, de uitbreiding van de Unie en het verdrag over de Grondwet van Europa.

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie

Mensen overhalen iets te doen: gezonder eten, een gebleekte spijkerbroek kopen, tien euro overmaken voor een goed doel. En niet door te dreigen met een honkbalknuppel, maar door wat je te zeggen hebt. Hoe komt het dat woorden gedrag kunnen beïnvloeden? Maar ook: waarom mislukt dat vaak? Overtuigende teksten. Onderzoek en ontwerp gaat over het ontwerpen van documenten die gericht zijn op het overtuigen van mensen. Het boek biedt een overzicht van theorieën en empirisch onderzoek naar de invloed van taal, tekst en beeld op het overtuigingsproces. De auteurs koppelen het onderzoek naar de invloed van deze boodschapkenmerken aan verschillende verwerkingsprocessen. Ook besteden zij aandacht aan automatisch gedrag en de rol van cultuurverschillen in het overtuigingsproces. Elk hoofdstuk sluit af met praktische opgaven die gericht zijn op het ontwerpen van overtuigende teksten.Overtuigende teksten is geschreven voor studenten communicatie- en informatiewetenschappen en opleidingen Nederlands. Daarnaast biedt het boek professionals, als tekstschrijvers of mensen die werkzaam zijn in de reclamewereld, tal van praktische inzichten. De auteurs van dit boek zijn verbonden aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Hans Hoeken promoveerde op een proefschrift over inhoud, structuur en stijl van teksten op de vorming van attitudes. Hij is hoogleraar Persuasieve communicatie. Jos Hornikx is universitair docent. Hij is gepromoveerd op een cultuurvergelijkend onderzoek naar de overtuigingskracht van evidentietypen en doet nu onderzoek naar argumentkwaliteit en de invloed van cultuur op het overtuigingsproces. Lettica Hustinx, gepromoveerd op psycholinguïstisch onderzoek naar talige structuurmarkeerders, is universitair docent en onderzoekt de invloed van stilistische middelen, zoals levendigheid, op de overtuigingskracht van tekst.

"Winnaar van de De Martinus J. Langeveld prijs 2009.De prijs gaat naar de auteur(s) van een in het Nederlands geschreven of vertaald boek dat, in het jaar daaraan voorafgaand, naar het oordeel van de jury de problematiek van opvoeding, onderwijs en ontwikkeling van kinderen en jeugdigen op de meest inspirerende manier aan de orde heeft gesteld.Over het boekAlle Dagen Heel Druk heet het in de volksmond: ADHD ofwel Aandachtstekort – hyperactiviteitstoornis. Niet minder dan vijf tot tien procent van de Nederlandse kinderen krijgt deze diagnose. ADHD hoort bij de moderne tijd, maar de bezorgdheid over kinderen met dergelijk gedrag is allerminst een recent verschijnsel. De geschiedenis laat zien dat er voorlopers zijn van dit ziektebeeld en dat de opvattingen van kinder- en jeugdpsychiaters over het ontstaan en de behandeling ervan door de tijd heen veranderen. Ook de identiteit van het vak veranderde in de afgelopen zestig jaar. Psychiaters zijn wat dat betreft ook kinderen van hun tijd: kort na de Tweede Wereldoorlog kozen kinderpsychiaters vooral de rol van opvoeders, in de jaren zestig en zeventig die van psychoanalytici en vanaf de jaren tachtig presenteren kinder- en jeugdpsychiaters zich in de eerste plaats als medici. De ‘waarheden’ van vandaag blijken voor veel kinder- en jeugdpsychiaters ook bepalend te zijn (geweest) voor hun visie op het verleden. Eerdere generaties krijgen daarbij vaak het predicaat ‘eenzijdig’ of ‘onwetenschappelijk’. Kinderen van hun tijd. ‘Zestig jaar Kinder- en Jeugdpsychiatrie in Nederland, 1948-2008’ laat echter zien dat de geschiedenis van de kinder- en jeugdpsychiatrie veel rijker is dan dat én onmisbaar is om zicht te krijgen op heden en toekomst van dit boeiende, complexe en aangrijpende vak. "

Helaas geen beschrijving

Klik hier voor productinformatie