Vertrekken voor een lange reis en genieten van het vrije leven aan boord van een zeewaardig zeiljacht is een veel gekoesterde droom. Ondanks de vrijheid blijft men in het huidige communicatietijdperk afhankelijk van contacten op zee met medezeilers, maar ook aan de wal met verzekeringsmaatschappijen, banken, de eigen zaak, familie en vrienden.Dit boek gaat verder dan de standaard radio-installatie aan boord en behandelt ook het gebruik op zee van mobiele telefoons, satelliet-communicatie, amateurradio en radio-e-mail. Een uigebreid scala van systemen en communicatiediensten komt aan bod. Naast de uitleg van de installatie van een communicatiesyteem en de daarbij mogelijk optredende problemen biedt dit boek:
- een uitweg uit het mijnenveld van vakjargon en modekreten van verkopers zodat u een verantwoorde keuze kunt maken uit de overvloed van beschikbare apparatuur;
- een overzicht van diploma's en vergunningen die nationaal en internationaal nodig zijn voor de bediening van de verschillende apparatuur;
- inzicht in de verschillende meteorologische diensten die beschikbaar zijn om de weersvoorspellingen aan boord te ontvangen zoals weerfax, satellietfoto's en gribfiles;
de GMDSS-procedures voor nood-spoed- en veiligheidsverkeer;
- de achtergronden en een overzicht van officiele en informele communicatiesystemen, waaronder amateurradio, Globalstar, Iridium, mobiele telefoon en CB-radio;
- uitleg van technieken voor het verzenden van foto's en andere beelden met behulp van een kortegolfradio en het gebruik van radio-e-mail voor het versturen van berichten en bestanden;
- uitleg van YOTREPS: een gratis service voor positierapportage;
uitvoerige bijlagen met radioprocedures, en een uniek overzicht van frequenties en gegevens van uitzendingen van weersvoorspellingen en weerkaarten;
- hulp bij het oplossen van problemen die het gevolg zijn van storingen door radio's en computers.
Het 'Leerboek kinder- en jeugdpsychiatrie' is Ôuit noodÕ geboren. Binnen het onderwijs bestond er dringend behoefte aan een Nederlandstalig basiswerk dat de nieuwste inzichten volgt en geschikt is voor onderwijs. Voor sommige opleidingen waren bestaande teksten namelijk f te uitgebreid f te oppervlakkig. Die leemte wordt door deze uitgave gevuld.
Het leerboek opent met een inleidend hoofdstuk over het diagnostisch onderzoek en behandelt vervolgens de belangrijkste psychiatrische stoornissen die kunnen voorkomen gedurende de eerste achttien levensjaren. Stoornissen als psychosen of verslaving, die vooral in de leerboeken over de volwassenenpsychiatrie worden behandeld, blijven buiten beschouwing.
De tekst bevat veel nieuwe inzichten op het gebied van de neurobiologie, genetica en neuropsychologie. Tevens wordt uitgebreid ingegaan de rol van omgevingsfactoren bij het ontstaan of het beloop van kinder- en jeugdpsychiatrische stoornissen. Uiteraard is er ook volop aandacht voor de psychosociale en farmacologische behandeling.
Met de bespreking van de ÔgroteÕ psychiatrische beelden van de kinderleeftijd en adolescentie biedt dit boek basiskennis die nuttig is voor iedereen die zich vanuit zijn of haar (toekomstige) beroep wil verdiepen in de achtergronden en behandeling van kinder- en jeugdpsychiatrische stoornissen. Hierbij is in eerste instantie gedacht aan studenten geneeskunde, gezondheidswetenschappen, psychologie en pedagogiek, maar de uitgave leent zich zeker ook voor (zelf)studie op HBO-niveau.
Frank C. Verhulst, hoogleraar kinder- en jeugdpsychiatrie, is hoofd van de afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie van het Erasmus MC/Sophia Kinderziekenhuis te Rotterdam.